目前3D打印在课堂中的应用有两种工具，一种是3D打印机，另一种是3D打印笔。3D打印机需要进行模型设计和打印，3D打印笔则是相对较为简单并容易上手的工具。

3D打印机的使用需要学生具备一定的三维软件操作能力，首先使用建模软件设计出3D模型，导出STL格式的文件，再使用切片软件切片。将切片好的文件导入SD卡中，将SD卡由3D打印机的面板盒左侧的卡槽插入打印机。设置3D打印机的打印参数，然后启动3D打印机。约一分钟左右后，当出料头和工作台的温度上升到预定温度后打印机将自动开始打印。打印完成后，等待打印器件冷却取下打印器件。经过这一系列操作，学生可以体验到从设计到制作和产出的完整过程，获得成就感。由于3D打印机的使用有一定的技术难度需求，所以适用于小学较高年级和初中生的使用，用来制作较为复杂的模型。

上一篇：把3D打印技术应用在学科教学
下一篇：3D打印笔可以作为学生接触3D打印的开端